En la Facultad de Educación se ha creado el semillero de investigación llamado NOUS, conformado por los egresados Diana Fernanda Jaramillo, Luís Gerardo Palta , Roberto Ferro y Maria Teresa Aguirre de Licenciatura en Informática Educativa y Carolina Fernanda Camacho egresada del programa de Licenciatura en Filosofía y Ciencias Religiosas, con el fin de apoyar la función Social de la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium creando para ello una red de actores sociales y académicos en Cali, desde la Facultad de Educación. Se asume el nombre "NOUS" del griego que significa idea, porque a partir de las ideas se constituye y construye el tejido social que une, como seres humanos dignos y los proyecta como protagonistas de una sociedad mas justa.

El Grupo semillero de Investigación Nous, participo y fue evaluado en el Encuentro Departamental Nodo Valle, quedando inscrito para participar en el VIII Encuentro Nacional de semilleros de investigación, evento organizado por la RedColsi.

grupo de sociales

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA
LUMEN GENTIUM
FACULTAD DE EDUCACIÓN

TRES HORIZONTES DE SENTIDO
PARA VENCER EL OSCURANTISMO CIENTÍFICO
INTENCIÓN EXPERIMENTAL DE LOS DIDACTAS DE LA LUZ

PRIMER HORIZONTE: La investigación debe permitir que el objeto de estudio se haga parte del sujeto cognoscente: Si quieres investigar debes sentir.

Más que un semillero de investigadores, los didactas de la luz pretenden ser unos lectores y unos escritores que puedan identificar sus taras académicas y sus vicios cotidianos en la interpretación, percepción y comprensión de sus mundos inmediatos, incluso los del ámbito profesional.

Comenzamos haciendo registros en bitácoras individuales, nos enredamos en las metodologías de categorización y análisis de la información y aprovechamos cualquier coktail y/o encuentro de investigadores para hablar de lo que vemos; actuamos muchas veces como "Doña Barbarita", metidos en todo pero comprometidos con nada, sin embargo hablamos de ello.

SEGUNDO HORIZONTE: LA INVESTIGACIÓN Y SU PROCESO DEBE TENER UN ALTO COMPONENTE ESTÉTICO; ASOMBRO-INCERTIDUMBRE-ÉXTASIS-HUMOR. SI VAS INVESTIGAR TU MENTE DEBE SER LIBRE Y ABIERTA.  

Cada uno de los registros de bitácora debía estar acompañado de gráficos, colores, formas., que le dieran una identidad al sujeto observador. Cada registro debía parecerse a su dueña o dueño y ser mostrado de esa manera.

TERCER HORIZONTE: EL RIGOR NO DEBE SER UN FIN SINO EL MEJOR DE LOS MEDIOS. LA EMOCIÓN TERMINA CUANDO NOS ENCASILLAN Y NO NOS DEJAN SER NOSOTROS.  

Y convocamos el grupo y en el acto comunitario de fraternidad nos dimos cuenta que había necesidad de hacerle la historia a los registros y al grupo; que necesitábamos recoger toda esa información y darle un orden, identificar contextos y conceptos determinantes, que debíamos recorrer teóricamente lo que la cultura y su historia ya nos había señalado, requeríamos conocer los grandes autores y las experiencias mayores, además de todo ello requeríamos explicar las reglas de juego para llamar a eso una investigación (sin saber por qué), debíamos enunciar un método para que nos reconocieran como investigadores (sin saber por qué) y poder posar en las reuniones académicas de personas válidas e importantes en el medio.

Manuel Camilo Morales Rojas