Conoce el área de Proyección Social de UNICATÓLICA
La Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium como Institución de Educación Superior, se acoge a las disposiciones y lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional relacionadas con el reconocimiento de la función y el fin social de la educación. Así, consciente de su compromiso y responsabilidad social, asume la proyección social y el relacionamiento con el entorno como la oportunidad para generar diversas estrategias que fortalezcan su vínculo con la sociedad.
De esta manera, comprende en su quehacer institucional, la proyección social y el relacionamiento con el entorno como parte inherente de su cultura organizacional, teniendo en cuenta la necesidad de responder a las demandas de las comunidades y contribuir a la búsqueda de soluciones de las complejas problemáticas que afectan a la sociedad. Por ello, su estructura organizacional se adapta para facilitar las condiciones institucionales desde y hacia sus diversos grupos de interés, grupos poblacionales y comunidad universitaria.
Para el cumplimiento de sus funciones el área de Proyeccion Social está constituida por:
La Dirección de Proyección Social
Esta, es responsable de la planeación y gestión táctica en la organización, orientada a la definición de estrategias y políticas específicas en materia de proyección social y relacionamiento con el entorno institucional, a partir de los lineamientos estratégicos institucionales, para articular lo estratégico con lo operativo en la organización.
A nivel operativo:
Asimismo, para el cumplimiento de sus funciones la Dirección de Proyección Social cuenta con las siguientes unidades:
Unidad de Gestión Académica
Está orientada a articular los procesos de relacionamiento con el entorno e impacto social, desarrollados por los diversos actores institucionales en el marco de su responsabilidad y compromiso social, en la búsqueda de un desarrollo más humano y sostenible. Para el alcance de sus objetivos la unidad de gestión académica desarrolla el Banco de Proyectos y la sistematización de experiencias de carácter social.
Así que, si eres estudiante y quieres vincularte al Banco de Proyectos con uno en particular, puedes hacerlo acercándote al área y postulando tu propuesta; allí te daremos las pautas para que continúes el proceso de desarrollo. En su defecto, si quieres vincularte a algún proceso vigente, debes acercarte al docente encargado en cada facultad para analizar a qué proyecto podrás vincularte desde tu área de conocimiento.
Unidad de Seguimiento y Evaluación
Establece la necesidad de promover la participación activa de la comunidad universitaria en un autodiagnóstico continuo del quehacer institucional, con herramientas apropiadas para garantizar la transparencia, la evaluación, y la mejora continua. Para el alcance de sus objetivos la unidad de Seguimiento y Evaluación, desarrolla el sistema de indicadores y el sistema integrado de la información; a través de los cuales se irán midiendo los impactos de las acciones realizadas, con el fin de dar respuesta satisfactoria al Sistema de Responsabilidad Universitaria.
Banco de Proyectos de Intervención y Desarrollo Social
Para lograr la funcionalidad de la estrategia para el crecimiento de la proyección social, se ejecutará la iniciativa Banco de Proyectos de Intervención y Desarrollo Social, una plataforma digital de carácter interno y externo en la que se recopilarán todas las evoluciones y desarrollos de los proyectos en ejecución; lo que servirá como insumo para apoyar y proyectar las actividades de desarrollo y cambio que se realizan en la Universidad.
Esta iniciativa es una red de proyectos en la cual las propuestas de intervención tomarán una mirada común para ser gestionadas y visibilizadas hacía lo local, regional, nacional e internacional. Conectarnos es reconocer la diversidad y riqueza de las distintas áreas de UNICATÓLICA, validando experiencias en el diseño, ejecución y evaluación de proyectos enfocados en la relación con el entorno y la proyección social para implementar un medio que nos abra las puertas a la participación.
