Representantes de la Facultad de Educación de UNICATÓLICA intercambiaron experiencias pedagógicas en Perú

Experiencias Pedagógicas en Perú
  • Fecha: octubre 16, 2018

Una delegación de UNICATÓLICA compuesta por los estudiantes Deira Venté, Edgardo Mosquera y Óscar Vera, integrantes de los semilleros de investigación de cada una de las licenciaturas adscritas a la Facultad de Educación, y el docente Nilson Giovani Fajardo Quiñones, Coordinador del Grupo de Investigación EDUCARTE, viajaron a la ciudad de Tarapoto, Perú, con el propósito de socializar e intercambiar experiencias investigativas con otras instituciones de educación suprior, el pasado 3 de septiembre de 2018 en las instalaciones del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Tarapoto IESPP.

Adicionalmente, la docente Lina Tenorio Ramírez, Coordinadora del Comité de prácticas de la Facultad de Educación de UNICATÓLICA, realizó una videoconferencia desde Colombia, en la cual compartió la experiencia de los estudiantes que cursan las licenciaturas en Educación Artística, Ciencias Sociales e Informática, en el desarrollo de su práctica pedagógica pre-profesional como parte del currículo.

Según el profesor Fajardo, “el encuentro permitió evidenciar los desarrollos, pero también los puntos a fortalecer de los estudiantes en el marco de sus distintos procesos de investigación formativa e investigativa, también puso a prueba su apropiación teórica y metodológica, toda vez que afrontaron un diálogo académico con docentes y estudiantes peruanos”; además afirmó que, “en diálogos con los docentes, se logró identificar como tema común de reflexión prioritaria para ambas instituciones, la relación que existe entre la investigación y la práctica, así como la importancia de desarrollar procesos conjuntos de sistematización de experiencias pedagógicas”.

“La visita al vecino país también permitió gestionar un encuentro con la Universidad Nacional de San Martín, entidad de carácter público con la cual se logró intercambiar reflexiones y apuestas frente al ejercicio investigativo y de producción académica conjunta, obteniendo como resultado una carta de intención firmada por ambas instituciones, para desarrollar la idea de avanzar en un convenio que permita la articulación interinstitucional, inicialmente en el tema de investigación conjunta”, concluyó Fajardo.

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