Nuestros docentes actualizan sus competencias digitales
La Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium – UNICATÓLICA continúa su compromiso con la excelencia educativa adaptándose a las demandas tecnológicas del entorno académico. En el segundo semestre de 2024, la institución ha lanzado un ciclo de talleres de actualización en competencias digitales dirigido a sus docentes; este programa, diseñado para fortalecer y enriquecer las prácticas pedagógicas, incluye 54 horas de formación, de las cuales 18 son sincrónicas y 36 corresponden a trabajo autónomo de nuestros docentes.
Objetivos del ciclo de talleres
El objetivo principal de estos talleres es desarrollar competencias digitales en los docentes de Unicatólica, capacitándolos en el uso y mediación de tecnologías para mejorar sus estrategias de enseñanza, ya sea en modalidades presenciales o virtuales. Los docentes aprenden a identificar, utilizar y evaluar herramientas tecnológicas que optimicen los procesos académicos, integrando tecnologías digitales, entornos virtuales, contenidos interactivos y herramientas de evaluación. Asimismo, el ciclo busca promover el uso del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), alineado con los lineamientos pedagógicos de la institución.
Estructura y contenidos del programa
El ciclo de talleres está dividido en módulos que abordan diferentes temas clave para el desarrollo de competencias digitales:
1. Horizonte Institucional Unicatólica y las TIC: las primeras sesiones presentan el horizonte institucional y los lineamientos curriculares de Unicatólica, orientados a los ambientes de aprendizaje mediados por las TIC.
2. Competencias Digitales: este módulo profundiza en las competencias digitales de los docentes, abordando desde las bases de la Web 1.0 hasta la evolución hacia la Web 4.0. También se exploran modelos de integración tecnológica en la educación, incluyendo el uso de recursos educativos digitales abiertos (REDA) y herramientas basadas en inteligencia artificial, como chatbots, para enriquecer los procesos educativos.
3. Plataforma Moodle: en las sesiones finales, los docentes aprenderán sobre el diseño y la estructura de un aula virtual en Moodle, alineado con las normativas de educación virtual de Unicatólica. Este módulo cierra con la creación de un aula virtual, un recurso fundamental que los docentes incorporarán en sus cursos para mejorar la experiencia de sus estudiantes.
Impacto en la práctica educativa
Este ciclo de actualización es una iniciativa estratégica que permitirá a Unicatólica seguir innovando en sus métodos de enseñanza, respondiendo a las necesidades de un entorno educativo en constante cambio. La capacitación en competencias digitales no solo impulsa el desarrollo profesional de los docentes, sino que también mejora la experiencia de los estudiantes, quienes se benefician de prácticas pedagógicas adaptadas a las exigencias actuales.
Con este programa, Unicatólica reafirma su compromiso de ser una institución educativa de vanguardia, capacitando a su cuerpo docente en las herramientas y conocimientos necesarios para integrar la tecnología de manera efectiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje, promoviendo así una educación de calidad acorde con los valores y lineamientos institucionales.